Ce qui me rapproche d'elle :"J'écoute. J'aime entendre l'éclosion d'univers sonores, assister à l'ouverture de natures musicales. Je vois les élèves comme de jeunes peintres n'ayant que trois couleurs sur leur palette. Je leur donne quelques conseils. Pour qu'après, ils disposent de dix couleurs. Qu'ils les mélangent. Qu'ils se risquent à salir leur palette."
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